Wie kann man mithilfe von E-Learning Inhalte vermitteln und die Teilnehmenden aktivieren, obwohl sie räumlich und zeitlich häufig voneinander getrennt lernen? In diesem Zertifikatskurs werden Sie die grundlegenden Konzepte von digitaler Lehre kennenlernen: Von der Planung eines E-Learning Konzepts bis hin zum digitalen Prüfen. Außerdem lernen Sie, die Teilnehmenden in E-Learning Kursen optimal zu betreuen und zu begleiten, indem Sie sich mit den Schwierigkeiten und Herausforderungen befassen, die sich beim E-Learning ergeben können. Nützliche Tools, Apps und verschiedene digitale Lehrformate wie beispielsweise Blended-Learning und Flipped Classroom werden thematisiert und geben Anregung zur Gestaltung von E-Learning Materialien.
Digitalisiertes Lehren und Lernen
- Grundlagen des digitalen Lehrens verstehen
- Vorteile digitaler Lehrformate erfahren
- Flexibles Blended-Learning Format
- Wissensvermittlung auf hohem universitärem Niveau
Dates / Location / Cost
| Date | Location | Costs |
|---|---|---|
| 01.10.2024 - 31.03.2025 Course ID: UUL-InstrukDes-ZERT-DLL-202410 | Ulm & online | 1.290,00 € |
Institution and Location
Institution
School of Advanced Professional Studies Universität Ulm
Location
Universität Ulm
School of Advanced Professional Studies
Oberberghof 7
89081 Ulm
Online
Target Audience and Prerequisites
Target Audience
Der Zertifikatskurs „Digitalisiertes Lehren und Lernen” ist für Beschäftigte im gesamten Bildungssektor interessant, die sich mit der Frage beschäftigen wie Lernprozesse idealerweise aussehen sollten. Insbesondere Anbieter*innen und Entwickler*innen von Online- und Blended-Learning-Formaten aus interdisziplinären Fachrichtungen, v.a. Psychologie, Pädagogik, Bildungswissenschaften, Informatik/Medieninformatik, Mediendesign sind angesprochen.
Prerequisites
Voraussetzung ist ein erster Hochschulabschluss z.B. Bachelor, Diplom, Staatsexamen etc. oder ein als gleichwertig anerkannter Abschluss.
Content and Learning Objectives
Content
- Konzepte zu E-Learning und Digitalisierung
- Aufbau und Planung von E-Learning Programmen
- Tools und Lehransätze wie z.B. Blended Learning
- Betreuung in digitalen Angeboten
- E-Assessment und digitales Prüfen
- Schwierigkeiten und Herausforderungen beim E-Learning
Programme Details
Der Online-Zertifikatskurs wird im Blended-Learning-Format dargeboten. Die Lerninhalte für das Selbststudium stehen Ihnen in Form von Skripten, themenbezogenen Artikeln aus Fachzeitschriften (teils auf Englisch) oder Video-Vorlesungen zur Verfügung.
Damit Sie nicht nur träges Wissen aufnehmen, enthält der Zertifikatskurs abwechslungsreiche Vertiefungs- und Reflexionsaufgaben, die Ihnen helfen, Ihr Wissen zu festigen und in einen anwendungsbezogenen Kontext zu stellen.
Die Lernmaterialien werden didaktisch entsprechend der Zielgruppe berufsbegleitender Teilnehmer*innen aufbereitet, hierbei werden aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Bereich der Lehr-Lernforschung integriert.
Bei Bedarf werden Online-Sprechstunden angeboten, die Sie bei der Bearbeitung des Lernstoffs unterstützen. Außerdem steht ein Forum für den Austausch der Teilnehmer*innen untereinander bereit.
Das im Online-Studium erworbene Wissen wird an drei Präsenztagen vertieft.
Learning Objectives
Die Teilnehmer*innen sind nach Abschluss des Zertifikatskurses in der Lage:
- Verschiedene Konzepte des digitalen Lehrens und Lernens zu nennen und voneinander abzugrenzen
- Für eine E-Learning Einheit ein Konzept zu entwickeln
- Teilnehmer*innen in digitalen Angeboten zu betreuen und die Angebote zu begleiten
- E-Learning Angebote durch den Einsatz verschiedene Tools zu bereichern
- Arten von E-Assessments sowie ihre Vor- und Nachteile zu benennen
- Schwierigkeiten und Herausforderungen auf Anbieter*innen und Teilnehmer*innenseite zu benennen, zu identifizieren und professionell darauf zu reagieren
Course Format, Certification, Quality Assurance
Course Format
Blended-Learning
Certification
Bei erfolgreichem Abschluss des Zertifikatskurses erhalten Sie ein Zertifikat sowie ein Supplement, das die Inhalte des Kurses als Übersicht auflistet.
Workload
Der Zertifikatskurs erfordert einen Bearbeitungsaufwand von insgesamt 180 Stunden.
Creditpoints (ECTS)
6
Language
Deutsch
Dates and Deadlines
Deadline
Anmeldefrist für das Sommersemester: 01. Oktober bis 15. März Anmeldefrist für das Wintersemester: 01. April bis 15. September
Lecturers
Prof. Dr. Tina Seufert
Leiterin der Abteilung Lehr-Lernforschung, Universität Ulm
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