Schulmanagement und Leadership

Leadership an Schulen bedeutet, dem Lehren und Lernen einen erfolgsorientierten und lebensfreundlichen Rahmen zu geben. Um dies immer mehr Realität werden zu lassen, wurde der neue Studiengang "Schulmanagement und Leadership (Master Weiterbildung)" ins Leben gerufen. Ziel des Weiterbildungsmasters ist es, professionelle und starke Führungspersönlichkeiten für den Bildungs- und Schulkontext aus- und weiterzubilden. Auf Grundlage bewährter und aktueller wissenschaftlicher Theorien, evidenzbasierter Bildungsforschung und praxisrelevanten Erkenntnissen bietet der Studiengang innovative und erfolgversprechende Lösungen für die Praxis von Führungskräften im Schul- und Bildungskontext an.

Hybrid
Berufsbegleitend
4 Semester
Weiterbildender Masterstudiengang
60 ECTS
förderfähig

Kurz informiert

Unter der Leitung von

Ulrich Trautwein ist Professor für Empirische Bildungsforschung an der Universität Tübingen und geschäftsführender Direktor des Hector-Instituts für Empirische Bildungsforschung sowie Co-Direktor des LEAD Graduate School & Research Network. Er ist der Studiengangsleiter des begleitenden Weiterbildungsmasters „Schulmanagement und Leadership“ an der Universität Tübingen.

Ein Angebot der:

In Kooperation mit:

Führungskräfte und zukünftige Führungskräfte im Bildungs- und Schulkontext (Schulleitung und Lehrkräfte an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen sowie Führungskräfte in Bildungsverwaltung und -administration oder in Fort- und Weiterbildungseinrichtungen z.B. Lehrerbildungsinstitutionen)

Abgeschlossenes Hochschulstudium mit dem Nachweis von mind. 240 ECTS im Lehramt oder einem anderen Fach, das zur Tätigkeit in einer Bildungsinstitution qualifiziert, mit mind. der Gesamtnote „gut“ (2,5)
Berufserfahrung: mindestens ein Jahr Berufserfahrung in einer Schule oder einer Bildungsinstitution mit inhaltlichem Fokus auf dem Schulbereich (Ausgenommen Referendariat/Vorschulische Einrichtungen/Hochschulbereich)

Zeugnis der Hochschulzugangsberechtigung (beglaubigte Kopie)
Zeugnis des berufsqualifizierenden Studiums (beglaubigte Kopie)
(tabellarischer) Lebenslauf
aktuelles Passbild
Versicherungsbescheinigung einer gesetzlichen Krankenversicherung für die Einschreibung an Hochschulen

Weitere Informationen

Master of Arts

Das Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung der Universität Tübingen vergibt für den Masterstudiengang „Schulmanagement und Leadership“ vier Stipendien an immatrikulierte Studierende. Das Stipendium umfasst die Rückerstattung der Studiengebühren in Höhe von insgesamt 2400€ (600€ pro Semester).

Flyer Schulmanagement und Leadership (Master Weiterbildung)

Modulhandbuch

Gebührenordnung