Demokratiebildung (CAS)

Veranstalter

Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Veranstaltungsort

Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe

Zielgruppe

Das CAS richtet sich an Personen, die Gruppen in demokratischen Lernprozessen unterstützen und eigenständig Angebote im Feld der Demokratiebildung konzipieren und durchführen wollen. Es eignet sich damit insbesondere als Weiterbildungsangebot für Lehrende in allen Bereichen der Erwachsenenbildung, für Personen, die in der beruflichen Ausbildung tätig sind, aber auch für Lehrkräfte oder ganze Kollegien aller Schulstufen.

Teilnahmevoraussetzungen

Voraussetzungen zum Zertifikatsstudium sind ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Mindestumfang von 180 CP und eine mindestens einjährige berufliche Tätigkeit im Bildungsbereich.

Zulassungsunterlagen

Bewerbungsformular, entsprechende Nachweise von Hochschulstudium und Berufserfahrung.

Inhalte

1. Seminar: Einführung in die Demokratiebildung.
In der Veranstaltung werden Theorie und Praxis, Meta- und Methodenwissen demokratiepädagogischer Bildungsarbeit vermittelt und in demokratischen Lernformationen erfahrungsbasiert erprobt.

2. Seminar: Praxisprojekt Demokratiebildung.
Die Veranstaltung vermittelt Methodenwissen und professionelles Wissen. Die Teilnehmenden entwickeln zielgruppenspezifische Angebotskonzepte, die im Veranstaltungskontext diskutiert werden.

3. Seminar: Aktuelle Themen der Demokratiebildung.
Die Veranstaltung vermittelt Metawissen zu aktuellen Themenfeldern der Demokratiebildung (Antirassismus, Antisemitismus, Antisexismus, Demokratie und Digitale Medien usw.) und führt in die spezifischen Forschungsdiskussionen ein.

Ablauf

Das Zertifikatsstudium kann berufsbegleitend absolviert werden. Zu dieser Studieneinheit gehören vier Präsenzveranstaltungen, ergänzt um digitale Formate und Selbstlernzeiten. Alle Präsenzveranstaltungen finden an Wochenenden statt (freitags und samstags von 9 Uhr bis 17 Uhr).

Lernziele

Sie erwerben Kenntnisse über

• grundlegende Diskussionen der Demokratiebildung und ihr Methodenspektrum;
• verschiedene Ansätze der Demokratiebildung; 
• Planungsmodelle für demokratiepädagogische Lehr-Lerneinheiten; 
• demokratische Lehr-Lernmethoden.

Mit Abschluss des Zertifikatsstudiums sind Sie in der Lage

• aktuelle gesellschaftlich relevante Themen der Demokratiebildung aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive zu diskutieren; 
• gesellschaftliche und pädagogische Verhältnisse vor dem Hintergrund der aktuellen Forschungsdiskussion zu Themenfeldern der Demokratiebildung zu analysieren und zu bewerten;
• ein Praxisprojekt zu konzipieren, durchzuführen und zu reflektieren.

Lehr- / Lernformat

Blended-Learning

Abschluss

Certificate of Advanced Studies (CAS)

Creditpoints (ECTS)

15

Sprache

Deutsch

Jun.-Prof. Dr. Sebastian Engelmann
Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft